相変わらずセンスねーな
大学利権→学びの多様化利権
放課後等デイサービスに教員加算とかつけたらええんやないんけ
余計惨めな思いしそうな名前で草
なんで日本の学校って学力や達成を完全に無視して
「落第なんかさせたらかわいそう」「卒業できないなんてかわいそう」
みたいな方向に行っちゃうんだろ
>>55
「落ちこぼれ収容所」のほうがいっそ清々しいよな
共産国みたいなスローガンありきの名称
アホのために学校建てるより、できるやつにもっと金使ってやれや
出来損ないを隔離しないとできる奴の邪魔になる
できる奴は勝手に育つ
逆
できるやつはほっといてもできる
環境だけ与えてあとは好きにやれが正解
できないやつの底上げこそが、集団や組織、ひいては国家を強くする
学校にいる時間の8割は、ただ黙って座って授業を聞いてるだけ。そんなことをしてても”社会的関係の作り方を学ぶ”ことなどできない。続きは>>92を読んでください
>>97
能力が低い人こそ動画授業に向いてる。一斉授業ではレベルについていけずに全く理解できませんからね。
ただ、単純に学力の底上げは無意味。中国で大卒が大量に余ってることからもわかるように英数国社理や大学教育を大勢に受けさせても意味ない。職業訓練に力を入れるべき。
学校にいる時間の8割は、ただ黙って座って授業を聞いてるだけ。そんなことをしてても”社会的関係の作り方を学ぶ”ことなどできない。続きは>>92を読んでください
>>97
能力が低い人こそ動画授業に向いてる。一斉授業ではレベルについていけずに全く理解できませんからね。
ただ、単純に学力の底上げは無意味。中国で大卒が大量に余ってることからもわかるように英数国社理や大学教育を大勢に受けさせても意味ない。職業訓練に力を入れるべき。
それより日教組どうにか…
ダメみたいですね
分かりやすい名前でいいけど
履歴書でも一発で察知されそう
不登校なんだからオンラインしろ
母さん助けて詐欺(´・ω・`)
性の多様化とか言ってさんざん持ち上げていざトイレが男女共用とか自分の身に降り掛かって来たら認めないとかはじまる。
多様化というキーワードには乗れない
戸塚ヨットスクールを学校法人化して受け皿に
文科省って何もしないほうがイイと思うぞ
オンライン授業でも顔出すのが嫌だとか
自分の発言に注目されたり意見言うのが嫌だとか言う子が多いから
結局オンラインやったとて参加も発言もしないだろ
いじめで登校できなくなった生徒への受け皿を多様化とは
日本の学校て自治を止めたほうがええんやないの?
ホームスクールでいいだろ
アメリカにはいっぱいいる
意地でも学校に行かせたいんか
親や家族が家にいてほしくないんだろ
下に弟妹いるなら悪影響出るもんな
兄や姉が行ってないなら行かなくてもいいやみたいな甘えと
学校で嫌なことあったときに兄姉をサンドバッグにし始める
年が近いと○○ちゃんの弟妹なのね~ってからかいもあるだろうし
離島へ行かせる家庭もいるのは仕方ないのかね
兄弟揃って不登校とかあるもんね
昨日BSでやってた不登校番組
NHKのディレクターが子供3人いてうち二人が不登校
姉が不登校で弟も学校行かなくなっちゃってた
多様化→気に入らない価値観を全力でマウント論破するスキルを鍛える事
それなら5chニュース速報+板って所が最高の学び場ですよ
学びの多様化?
義務教育とは何だったのか
普通に学校に行ってる奴の学力に
追い付けるのかい?
単純に学力だけで考えるなら、学校に行かない方が良いよ
学校の教師による一斉授業と、予備校が作った生徒個人のレベルや学習進度合わせた動画授業の方が10倍以上効率的だからね
クラークとか未来じゃあかんの?
弾かれたやつ集めた学校作っても新たに生まれるカーストによってその中で虐める者と虐められるものが生まれるだけだぞこんなことしてもなんの意味もない人間の本質を全く理解してない馬鹿の発想
学校は絶対に行かなきゃいけない
高校球児は絶対に丸坊主にしないといけない
結婚は絶対に異性間じゃないといけない
保守派の無意味な強要でどれだけの人が苦しんでるか
廃校を活用して、共同生活させるべき
学校=絶対に行かないといけない
この思考停止はもうやめようよ
学校に行く目的は何?みんなで考えよう
思考停止だと、高校球児は丸坊主にしないといけないとか、暴力的指導は必要とか、本当にとんでもないことが何十年も続けられてしまうよ
もはや知識だけならネットでもリモートでもOK
根本的に考える時期
全く同意
知識なんかは動画授業で効率的に終わらせて、それ以外の課外活動や部活、部活、ディベート何かの時間をもっと増やさないといけないね。そういうのこそ対面でしなきゃいけないし
学校にいる時間の8割は、ただ黙って座って授業を聞いてるだけ。そんなことをしてても”社会的関係の作り方を学ぶ”ことなどできない。続きは>>92を読んでください
>>97
能力が低い人こそ動画授業に向いてる。一斉授業ではレベルについていけずに全く理解できませんからね。
ただ、単純に学力の底上げは無意味。中国で大卒が大量に余ってることからもわかるように英数国社理や大学教育を大勢に受けさせても意味ない。職業訓練に力を入れるべき。
学校にいる時間の8割は、ただ黙って座って授業を聞いてるだけ。そんなことをしてても”社会的関係の作り方を学ぶ”ことなどできない。続きは>>92を読んでください
>>97
能力が低い人こそ動画授業に向いてる。一斉授業ではレベルについていけずに全く理解できませんからね。
ただ、単純に学力の底上げは無意味。中国で大卒が大量に余ってることからもわかるように英数国社理や大学教育を大勢に受けさせても意味ない。職業訓練に力を入れるべき。
人類は、お互いに協力し合うことで他の生物を圧倒する力と文明を築いてきた
この協力関係の作り方というのは、オンライン授業だけではなかなか学べない
とはいえ、今の学校制度が適切な社会的関係の作り方を学ぶのに適しているかと言えば、そうとは言えない
しかしながらオンライン授業ではほぼゼロだ
多様化って悪口でしょ?
慶應義塾という日本の名門の学校を作った福澤諭吉はこう言っていた
「人は他人に迷惑を掛けない範囲で自由である」と
自由であるべきという教育内容を忘れてしまった教育
相手への敬意を表すためのマナーなのに、相手への敬意を忘れてしまったマナー講師と同じ
福沢諭吉の思想は力ある者による選民思想であって、
今の慶應閥の跋扈による社会分断はまさに福沢諭吉の教えそのもの
相変わらず安っぽい言葉使ってるな
外国人の子どもが増えてるし
言語が多様化してて教える方が大変だ
ついでで埋め込まれている社畜化教育を取り除いただけで
学びの変容は必要ではないでしょうに
職業訓練校ってコト?って思う
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